Hello 🙋♂️ & welcome
In Our Website -👉 Total YT
-----------------------------------------------------
PDF Download Krne K liye 👉 last main Dekhe
👉भारत में समग्र शिक्षा का एक लंबा इतिहास रहा है।
प्राचीन भारत में शिक्षा का संबंध न केवल इस दुनिया में जीवन जीने के लिए ज्ञान प्राप्त करने से था, बल्कि सांसारिक बंधनों से स्वयं की पूर्ण प्राप्ति और मुक्ति के लिए भी था।
भारत में शिक्षा उन संस्कृतियों के मिश्रण से समृद्ध हुई जो आक्रमणों से लेकर अंग्रेजों के आगमन तक भारत में आईं।
जीवन निर्माण और चरित्र निर्माण में एक महत्वपूर्ण उपकरण के रूप में शिक्षा के मूल्य को महसूस करते हुए, स्वतंत्रता के बाद कई पहल की गईं और अभी भी शिक्षा के क्षेत्र में की जा रही हैं।
नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति बिना किसी भेदभाव के और उनकी सामाजिक-आर्थिक पृष्ठभूमि के बावजूद सभी को सुलभ, समान और सस्ती शिक्षा प्रदान करने के लिए शुरू की गई है।
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
प्रस्तावाना (नई शिक्षा नीति के बारे में)
एक न्यायपूर्ण और न्यायपूर्ण समाज के विकास और राष्ट्रीय विकास को बढ़ावा देने के लिए पूर्ण मानव क्षमता प्राप्त करने के लिए शिक्षा एक मूलभूत आवश्यकता है। पूरी दुनिया ज्ञान के परिदृश्य में तेजी से बदलाव के दौर से गुजर रही है।
इस संदर्भ में भारत सरकार द्वारा 29 जुलाई 2020 को नई राष्ट्रीय नीति 2020 को मंजूरी दी गई और मानव संसाधन विकास मंत्रालय का नाम बदलकर शिक्षा मंत्रालय करने की भी मंजूरी दी गई। यह नई शिक्षा नीति 2020 34 साल पुरानी राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 की जगह लेगी।
Kya hai नई शिक्षा नीतियों का विजन
इस नई शिक्षा नीति 2020 की दृष्टि छात्रों को न केवल विचार में बल्कि व्यवहार, बुद्धि और कार्य के साथ-साथ ज्ञान, कौशल, मूल्यों और सोच में भी भारतीय होने पर गर्व करना चाहिए,
जो मानव अधिकारों, सतत विकास के लिए महत्वपूर्ण हैं। और अस्तित्व और वैश्विक कल्याण के लिए प्रतिबद्ध हों, ताकि वे वास्तव में वैश्विक नागरिक बन सकें।
सभी के लिए आसान पहुंच, इक्विटी, गुणवत्ता, सामर्थ्य और जवाबदेही के मूलभूत सिद्धांतों पर निर्मित, यह नई राष्ट्रीय नीति 2020 सतत विकास के लिए 3030 एजेंडा के अनुरूप है।
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
Kon-Kon se h नई शिक्षा नीति के सिद्धांत
- लचीलापन: यह शिक्षार्थियों को अपनी सीखने की गति चुनने और अपनी प्रतिभा के अनुसार अपना रास्ता चुनने के लिए लचीलापन प्रदान करना चाहता है।
- बहु-विषयक: विज्ञान, सामाजिक विज्ञान, कोडिंग, कला, मानविकी, खेल आदि सभी क्षेत्रों में समग्र शिक्षा प्रदान करना।
- नैतिक और संवैधानिक मूल्य: इसका उद्देश्य सहानुभूति, दूसरों के प्रति सम्मान, स्वच्छता, शिष्टाचार, वैज्ञानिक स्वभाव, स्वतंत्रता, जिम्मेदारी, समानता और न्याय के मूल्यों को विकसित करना है।
- सतत नीति: जमीनी हकीकत के नियमित मूल्यांकन के आधार पर नीतियों का निर्माण। भारत की समृद्ध, विविध, प्राचीन और आधुनिक संस्कृति और ज्ञान प्रणाली और परंपरा को ध्यान में रखते हुए।
- समानता और समावेश: यह सभी शैक्षिक निर्णयों का उद्देश्य होगा, यह सुनिश्चित करना कि सभी छात्र शिक्षा प्रणाली में आगे बढ़ सकें।
- जीवन कौशल: जीवन कौशल जैसे सहयोग, टीम वर्क, संचार, लचीलापन, आदि के निर्माण पर ध्यान केंद्रित करना।
- व्यावसायिक मूल्य: सभी शिक्षकों और शिक्षकों की भर्ती कठोर तैयारी के माध्यम से की जाएगी। तैयारी, निरंतर व्यावसायिक विकास, सकारात्मक कार्य वातावरण और सेवा विकास पर जोर दिया जाएगा।
- मौलिक अधिकार के रूप में राष्ट्रीय शिक्षा: शिक्षा एक सार्वजनिक सेवा है न कि व्यावसायिक गतिविधि। यह सभी के लिए पर्याप्त गुणवत्ता के साथ उपलब्ध होना चाहिए। एक जीवंत सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली के साथ-साथ एक नैतिक और परोपकारी निजी प्रणाली में मजबूत और स्थायी निवेश होना चाहिए।
Kya h नई शिक्षा नीति 2020 के घटक
- शिक्षा
नीति में कहा गया है कि बच्चे के मस्तिष्क का 85% विकास 6 वर्ष की आयु से पहले होता है। इस प्रकार, प्रारंभिक बचपन सीखना सर्वोच्च प्राथमिकता है।
इस प्रारंभिक शिक्षा और देखभाल में लचीली, बहु-विषयक, बहु-स्तरीय, खेल आधारित, गतिविधि आधारित और खोज आधारित शिक्षा शामिल होगी।
यह मोटर कौशल, सामाजिक-भावनात्मक, नैतिक कौशल और संचार और प्रारंभिक भाषा कौशल का विकास करेगा।
प्रारंभिक शिक्षा के बाद 10+2 की वर्तमान प्रणाली को एक नए 5+3+3+4 पाठ्यक्रम ढांचे से बदल दिया जाएगा।
अब, 3 से 8 वर्ष के आयु वर्ग के बच्चे पूर्वस्कूली शिक्षा और कक्षा पहली और दूसरी कक्षा में नींव के चरण के लिए 5 साल बिताएंगे। कक्षा 3 से 5 में तैयारी के चरण में तीन वर्ष व्यतीत होंगे।
कक्षा 6 से 8 में आगे 3 वर्ष मध्य चरणों में व्यतीत होंगे। कक्षा 9 से 12 तक माध्यमिक चरण में चार वर्ष होंगे।
खेल, कला, वाणिज्य, विज्ञान जैसे सह-पाठ्यचर्या और व्यावसायिक विषयों को समान स्तर पर माना जाएगा। छात्रों को अपने कंप्यूटर कौशल में सुधार के लिए कक्षा 6 से कोडिंग करने की अनुमति होगी। कक्षा 6 से इंटर्नशिप के साथ व्यावसायिक शिक्षा को भी बढ़ावा दिया जाएगा।
Knowledge and Curriculam
कक्षा 10वीं और 12वीं की परीक्षा में तथ्यों को याद रखने के बजाय दक्षताओं का परीक्षण करना आसान होगा क्योंकि सभी छात्रों को दो बार परीक्षा देने की अनुमति होगी।
पाठ्यचर्या सामग्री को कक्षाओं में कम करने के लिए निर्धारित किया गया है और यह महत्वपूर्ण सोच पर और खोज आधारित, पूछताछ आधारित और विश्लेषण आधारित शिक्षा पर अधिक ध्यान केंद्रित करेगा।
शिक्षक क्षमताओं में सुधार के लिए शिक्षक शिक्षा के लिए एक नया और व्यापक राष्ट्रीय पाठ्यचर्या ढांचा विकसित किया जाएगा।
- निर्देश का माध्यम
नई शिक्षा नीति में प्रावधान है कि स्कूलों में शिक्षा का माध्यम कम से कम 5वीं कक्षा तक मातृभाषा होगी, लेकिन अधिमानतः कक्षा 8वीं और उससे आगे तक। इससे स्कूल स्तर पर सीखने में सुधार होगा और बच्चे उन विषयों को बेहतर ढंग से समझ सकेंगे जो वे पढ़ रहे होंगे।
- उच्च शिक्षा
उच्च शिक्षा में, सकल नामांकन अनुपात को वर्तमान 26.3% से 2035 तक बढ़ाकर 50% कर दिया जाएगा। एनईपी 2020 पोर्टेबल क्रेडिट के साथ एक बहु-विषयक उच्च शिक्षा ढांचा और प्रमाण पत्र, डिप्लोमा और डिग्री के साथ कई निकास प्रदान करता है।
विश्वविद्यालय शिक्षा का उद्देश्य अच्छे, अच्छी तरह गोल और रचनात्मक व्यक्तियों का विकास करना होगा। यह एक उच्च शिक्षा प्रणाली का प्रस्ताव करता है जिसमें प्रत्येक जिले में कम से कम एक बड़ा, बहु-विषयक विश्वविद्यालय और कॉलेज शामिल हो।
इसमें ओपन स्कूलिंग, ऑनलाइन एजुकेशन और ओपन डिस्टेंस एजुकेशन के जरिए उच्च शिक्षा तक पहुंच बढ़ाने का प्रस्ताव है। यह उच्च शिक्षा संस्थानों के विखंडन को समाप्त करने और उन्हें बड़े बहु-विषयक विश्वविद्यालयों में परिवर्तित करने का प्रयास करता है।
उच्च शिक्षा संस्थानों में एक व्यापक शिक्षा प्रणाली जिसमें आईआईटी जैसे इंजीनियरिंग संस्थान भी अधिक कला और मानविकी की ओर बढ़ेंगे और कला और मानविकी के छात्र अधिक विज्ञान सीखेंगे ताकि शिक्षा अधिक समग्र हो सके।
- प्रौढ़ शिक्षा
एनसीईआरटी के तहत एक नई और अच्छी तरह से समर्थित संस्थान द्वारा एक उत्कृष्ट वयस्क शिक्षा पाठ्यक्रम ढांचा विकसित किया जाएगा।
नया पाठ्यक्रम आधारभूत साक्षरता और संख्यात्मकता, महत्वपूर्ण जीवन कौशल, जैसे स्वास्थ्य जागरूकता, चाइल्डकैअर, परिवार कल्याण, व्यावसायिक कौशल विकास, बुनियादी शिक्षा और कला, विज्ञान, प्रौद्योगिकी, संस्कृति, खेल आदि में समग्र शिक्षा पाठ्यक्रम पर ध्यान केंद्रित करेगा।
Knowledge and Curriculam
बड़े पैमाने पर वयस्क साक्षरता और शिक्षा के परिणाम प्राप्त करने के लिए सामुदायिक संगठनों और स्वयंसेवकों को जुटाने के लिए एक राष्ट्रीय साक्षरता मिशन शुरू किया जाएगा। सरकार गैर सरकारी संगठनों और अन्य सामुदायिक संगठनों के साथ मिलकर काम करेगी और आवश्यकतानुसार उनका समर्थन करेगी।
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
राष्ट्रीय शिक्षा नीति भारत में शिक्षा में सुधार कैसे करेगी?
- यह बचपन से ही उच्च शिक्षा तक पहुंच को सार्वभौमिक बनाने, 20 मिलियन से अधिक स्कूली बच्चों को एकीकृत करने और यहां तक कि सामाजिक-आर्थिक रूप से वंचित बच्चों को भी शिक्षा प्रदान करने पर ध्यान केंद्रित करने जा रहा है
- Technology के बढ़ते उपयोग से मौजूदा व्यवस्था में अंतर को पाटने में मदद मिलेगी, जो छात्र शिक्षा तक नहीं पहुंच पा रहे थे उन्हें प्रौद्योगिकी की मदद से शिक्षा प्रणाली से जोड़ा जाएगा। प्रौद्योगिकी का उद्देश्य जाति, वर्ग, समाज, व्यवसाय आदि की पारंपरिक बाधाओं को दूर करना भी होगा।
- शिक्षा और चाइल्डकैअर की जल्दी पहुंच में सुधार से बच्चों की शिक्षा की नींव मजबूत होगी और वे बेहतर इंसान बनेंगे। एक मजबूत नींव छोटे बच्चों को अनुकूलन और जल्दी से सीखने में मदद करेगी।
- नीति संस्थानों को नियंत्रणमुक्त करने और नौकरशाही की बेड़ियों को दूर करने का प्रयास करती है। यह शिक्षण संस्थानों को अधिक स्वायत्तता देगा जिससे उनकी दक्षता और शिक्षा के वितरण में सुधार होगा।
राष्ट्रीय शिक्षा नीति पर निबंध के बारे में निष्कर्ष
नई राष्ट्रीय शिक्षा नीतियां सही दिशा में एक कदम है। यह महत्वपूर्ण सोच, अनुभवात्मक शिक्षा, संवादात्मक कक्षा, एकीकृत शिक्षाशास्त्र और योग्यता आधारित शिक्षा पर केंद्रित है। समावेशी डिजिटल शिक्षा नीति के एक मजबूत घटक के रूप में कार्य करती है।
यदि शिक्षा प्रणाली में निवेश किया जाता है और सभी राज्य नीति में उल्लिखित आकांक्षाओं को पूरा करने के लिए सहयोग करते हैं, तो भारत अपने युवा जनसांख्यिकीय का लाभ उठा सकेगा।
एक ज्ञान महाशक्ति।
